PROYECTOS
Britannia Centre S.L.
Descripción:
Britannia nace en 1.984 con la clara vocación de desarrollar la habilidad humana de hablar en otro idioma. Más de tres décadas haciendo que los estudiantes tengan en el idioma una herramienta de trabajo para el resto de sus vidas. Su sede principal se ubica en Badajoz.
La metodología de Britannia metodología lleva más de 30 años funcionando y adaptándose a las nuevas tecnologías. Esto también implica que el profesorado recibe formación constante con la finalidad de estar siempre actualizados en todas las novedades digitales.
Desde enero de 2020 Britannia pasa a formar parte del Grupo Aspasia, entramado empresarial que integra empresas con presencia tanto nacional como internacional, y que cuentan con una gran experiencia y prestigio, avalado por acuerdos con instituciones y empresas de primer nivel.
Servicios
Formación Privada en inglés: Destinada a alumnos que pueden comenzar en grupos de iniciación de niños de 4 a 5 años, de 6 a 7 años o más adelante adaptándose a los grupos ya existentes mediante pruebas de nivel. Estos grupos se formarán en aptitudes y habilidades para mejorar su conocimiento del lenguaje anglosajón hasta terminar el Bachillerato. Los alumnos que finalizan su proceso en Britannia Centre alcanzan el nivel C1 del pasaporte Europeo de Lenguas en un alto porcentaje y el B2 en casi la totalidad de las ocasiones sin prácticamente esfuerzo.
Formación a Empresas: Muchas empresas necesitan que sus trabajadores tengan conocimientos en lengua inglesa o portuguesa. Con este objetivo en mente, Britannia ha formado cientos de trabajadores a lo largo de los últimos 25 años. Desde Britannia se realizan “trajes a medida” para cada empresa. La idea es lograr los mejores resultados en el menor tiempo posible de forma amena y con eficacia funcional para que las empresas y sus trabajadores saquen el máximo rendimiento posible a la formación.
Metodología
Trabajo multi-profesor: Los profesores son distintos según el área de trabajo, separando cuatro grandes apartados de expresión y comprensión oral y escrita-lectora. A lo largo del proceso, los alumnos van conociendo nuevos profesores y adaptándose con ellos a nuevos acentos, entonaciones y manejos de la lengua, es decir a la forma real que se van a encontrar en el futuro con las personas con las que hablen en inglés.
El trabajo en clase se desarrolla sin libros de texto: Todo el material utilizado es creado y/o elegido por nosotros para que se adapte a un proceso que lleva más de 30 años funcionando y evolucionando.